2021年8月12日20：10，外国语学院组织全院师生观看学习“贵州教育大讲堂”第4期专题片《以规划设计之美开拓贵州“美的教育”新境界》。本次专题片通过贵州广播电视台科教健康频道(6频道)、动静APP教育板块、动静APP直播板块、动静贵州微信公众号、动静贵州视频号、贵州教育大讲堂抖音号( 62627002718)、贵州教育发布微信公众号、贵州教育发布抖音号(2002104792) 、贵州高校思政微信公众号等电视台和新媒体同步推送，全院师生在观看的同时还在线分享了观看心得体会。

本次专题片由贵州财经大学校长赵普为大家讲述《以规划设计之美开拓贵州“美的教育”新境界》。赵普校长主要回答了两个关切贵州教育未来发展的重要问题，第一是贵州教育的“十四五”美好愿景是什么？第二是规划设计如何为实现这个愿景提供制度保障？为回答第一个问题，他首先从贵州教育在“十三五”规划中取得的五个方面的成就出发，引出了贵州省“十四五”规划教育发展的总体目标，即：到2025年，贵州教育现代化进程力争走在西部前列，教育总体实力显著增强，国内综合排名显著提升，劳动年龄人口平均受教育年龄明显增加，教育现代化取得重要进展，建设高质量教育体系。具体目标是教育普及程度达到全国平均水平；基本公共教育服务实现均等化；教育服务地方发展能力明显增强；优质教育供给显著增加；素质教育深入实施；教育治理体系规范高效；教育信息化水平显著提升；教育国际化发展稳步推进。贵州教育“十四五” 规划坚持贯彻“以人民为中心”的发展理念，顺应人民对教育更高质量、更加公平、更具个性的要求和期盼，彰显了教育的情怀和初心，是一个充分体现了“美的教育”的愿景。

接着，赵校长谈了规划设计如何为实现这个愿景提供制度保障的问题，“十四五”教育事业发展规划设计把“坚持以人民为中心”“坚守教育情怀”“回归教育初心”这三个关键词贯穿始终。首先，他谈到了基础教育的规划之美——致力于满足人民群众对更好教育的新期盼，以幼儿园的规划设计和建设为例，提出教育规划的初衷和目的是致力于提高学前教育的入园率，就近入学。做好义务教育优质均衡发展、普通高中优质特色发展、办好民族教育、特殊教育、专门教育的规划设计。其次，他谈到了职业教育的规划之美——致力于实现从职教脱贫向共同富裕的历史性跨越，谈到高职院校毕业学生在黔工作及收入状况，提出职业教育兴黔富民，应大力促进产教融合、校企合作，通过构建支撑技能社会建设的现代职业技术教育体系，帮助广大职教生实现从职业教育向共同富裕的历史性跨越，用勤劳和智慧创造美好人生。最后，他谈到了高等教育的规划之美——致力于彰显贵州高校服务经济社会发展的使命担当。以遥感GIS技术及大数据产业为例，高校教育为贵州发展提供源源不断的人才支撑和智力支持。

该专题片在我院教师中引发了强烈反响，大家纷纷表示：作为高等教育战线的工作者，应当肩负起贵州教育发展的历史使命和担当，努力工作，履职尽责，全心全意为人民、为师生做好服务，积极推动学院在“十四五”规划期间的高质量发展。