2022年4月1日下午2点，外国语学院在执文楼415会议室召开了英语师范专业认证讲座暨动员大会，张建群院长作了题为“外国语学院英语师范专业认证”的讲座，外国语学院领导班子以及全体教师参加了本次讲座。

张建群院长围绕“英语师范专业认证”的话题从以下七个方面展开了本次讲座。他首先回答了“什么是师范专业认证？”的问题，指出师范类专业认证是教育评估认证机构仿照工科认证标准对高校师范类专业人才培养质量状况实施的一种外部评价，旨在证明高校师范类专业现在和在可预见的将来能够达到既定的人才培养质量标准质量标准。然后，张建群院长从国家战略的高度，阐明了英语师范专业认证是一件我们不得不做，不得不做好的重要事情，涉及到学校、学院、专业和学生的未来与发展。张院长指出，师范专业认证的整体架构要从人才培养方案出发，结合毕业条件，撰写课程大纲，实施课程教学，采用“逆向设计，正向施工”的策略对英语专业进行整体规划和管理。他还说明了师范专业认证的核心理念是学生中心、结果导向、持续改进；其基本内容应包括“一践行，三学会”，即践行师德，学会教学，学会育人，学会发展这四个方面；其基本要求要关注“三个三”即制定三个文件、明确三个矩阵、推进三个评价。张院长在阅读检查了我院所有课程教学大纲之后提出了教学大纲中存在的问题，进而提出了进一步修订完善培养方案，要从分析、设计、论证、调研四个方面着手。最后，张院长以“面对英语师范专业认证我们该怎么做”的问题，阐明了接下来我院要做的重点工作，要成立师范认证工作领导小组，制作工作清单，完成毕业生就业质量调查，进行人才培养方案论证，进一步完善教学大纲，整理教学档案，建设课程目标达成度等。

通过本次讲座，张院长向我院全体教师阐明了英语师范专业认证的重要性和必要性，高屋建瓴，为我院英语师范专业认证的开展指明了方向和具体实施措施，英语师范专业认证是一项需要所有部门，全体师生，共同参与，不断完善，持续改进的工作。