体育学院在2021年12月3日开展了体育学院师德师风建设专项行动计划暨师德师风专题理论学习。本次专题理论学习议程如下：

一、师德师风专题理论学习

1.体育学院党总支委员张颖同志宣读师德师风教育通知

师德师风教育的指导理念是：全面贯彻落实党的十九大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，突出全员全方位全过程师德养成，突出师德建设的自我引领，关注每一位教师的生命幸福、职业追求和专业发展，激发教师内在的美好和初心。

2.体育学院党总支委员张颖同志领学《新时代高校教师职业行为十项准则》

张颖同志指出，准则结合高校、中小学、幼儿园教师队伍的不同特点，分别提出十条针对性的要求，包括坚定政治方向、自觉爱国守法、传播优秀文化、爱岗敬业、关爱学生、诚实守信、廉洁自律等方面，每一条既提出正面倡导，又划定师德底线。

3.体育学院党总支委员张颖同志领学《教育部公开曝光的高校教师违反教师职业行为十项准则典型案例》

张颖同志指出，八起典型案例涉事教师都受到严肃处理，这反映出各地各校深入落实教师职业行为十项准则，旗帜鲜明查处师德失范问题的坚决态度，同时，反映出当前仍有极个别教师理想信念缺失、育人意识淡漠、法纪观念淡薄，对学生造成伤害，影响教师队伍整体形象。

二、专题研讨发言

体育学院党总支委员张颖同志，《新时代高校教师职业行为十项准则》是结合新时代、新要求、新形势、新问题制定的教师职业行为规范，既有正面倡导、高线追求，也有负面禁止、底线要求，是对之前教师职业道德规范和“十条红线”、“红七条”等师德底线的继承和发展。此准则不仅对教师职业道德行为提出了要求，还对教师提高政治素质、传播优秀文化、积极奉献社会等方面提出要求。全体教职工要认真学习此准则，并自觉促使师德师风理念内化于心、外化于行。

三、总结

国运兴衰，系于教育，教育兴衰，系于教师。通过本次学习，在场老师纷纷表示对教师职责有了更清晰地认识。作为一名高校教师，无论在什么场合，是否有学生在场，是否与学生交谈，都要时刻不忘自己的教师身份，言谈举止要文明得体，切实做到严以律已，以身作则。同时，教师还要时时刻刻注重加强自身的职业道德修养，做一名廉洁奉公的教育工作者，真正体现出真善美的形象，用一个高尚美好的人民教师形象去影响学生，熏陶学生，促进学校各项工作有序进行，进而促进社会道德水平的提高，促进社会主义精神文明建设。

体育学院

2021年12月3日