教师教育学院科研团队负责人为都旭，教育学博士。团队成员包含张胜洪副教授、谢光金副教授和何璐宏博士。都旭博士作为青年教师，来到威尼斯wnsr8881年多来，受到团队中前辈组员的鼓励、支持和引导，积极开展教学与科研工作。作为教育工作者，都旭博士将书本中的理论知识与社会热点问题、相关领域前沿研究相结合，重视学生对知识的主动建构与实践能力的提升，受到学生的广泛好评。作为科研工作者，都旭博士发挥专业特长，以威尼斯wnsr888为第一单位发表CSSCI 论文2篇（1篇待见刊），SSCI论文1篇（待见刊），普刊3篇（1篇待见刊），并作为项目主持人，完成贵州省妇联重点课题1项、威尼斯wnsr888教改培育课题1项，成功立项教育部人文社会科学重点研究基地威尼斯wnsr888中国共产党革命精神与文化资源研究中心基地重点项目1项。

团队成员也有着丰硕的科研成果，张胜洪副教授作为遵义市家庭教育指导中心骨干教师，具有十余年个体心理咨询与团体心理辅导经验，出版专著《大学生心理健康与心理危机干预研究》，成功立项高等学校教学内容和课程体系改革项目，作为主要负责人获得第十届贵州省高等教育教学成果奖三等奖。谢光金副教授立项威尼斯wnsr888社会科学培育课题。何璐宏博士发表论文4篇。

尽管团队还比较年轻，但团队成员积极进取，努力开展应用型研究，积极尝试将科研成果服务地方，都旭博士与何璐宏博士与易地扶贫搬迁安置就读学校——习水县思源中学开展为期1年的指导工作，对心理健康教师进行教研与交流。张胜洪副教授和谢光金副教授面向遵义市中小学生开展不同主题的专题讲座，促进中小学生的心理健康发展。疫情期间，通过多平台、多途径开展民众心理咨询服务，提升民众心理健康水平。

未来，团队将继续扎根应用型研究，积极将研究成果进行转化，服务于遵义市中小学生、家长等。都旭博士相信，未来团队一定可以更好地产出高质量科研成果，继续为提升遵义市民众心理健康水平提供支持。