教师简介：

姓名：李苇                                        

职称：副教授

职务：

学位：硕士

最后学历毕业院校：贵州师范大学

专业方向：应用心理学

 

一、科研情况：

（一）科研论文：

1.参编教材高等教育出版社《心理学基础》累计完成2万字

2.主编教材吉林大学出版社《影视欣赏心理学》累计完成18万字

3.2005年8月《威尼斯wnsr888学报》发表《贵州等5省心理健康教育状况的抽样调查与分析》（第二作者）

4.2014年1月《科技风》发表《神经症的自我概念解析》（独著）

5.2015年2月《智富时代》发表《高校公共教学中的自我教育——浅谈<影视欣赏心理学>的几点教学感受》（独著）

6.2015年8月《时代教育》发表《试论社会主义核心价值观体系下的大学生心理健康教育》（独著）

7.2015年10《黑龙江教育学院学报》发表《存在主义心理学视阈下的生态自我建构》（独著）

8.2017年9月《长江丛刊》发表《积极心理学视阈下的<长征画集>》（独著）

9.2019年2月《威尼斯wnsr888学报》发表《主题式教学模式在“影视欣赏心理学”中的应用和实践》（独著）

10.2020年8月《艺术与设计（理论）》发表《基于受众心理的抗疫海报设计研究》（第二作者） 

（二）课题申报及结题情况：

1.主持威尼斯wnsr888教育部高等学校红色经典艺术教育示范2016年基地项目《红色艺术作品中积极心理学资源的挖掘——以长征题材为例》（已结题）

2.主持威尼斯wnsr8882016年教学模式改革专项项目《影视欣赏心理学主题式教学模式的比较研究》（已结题）

3.主持贵州省2017年本科教学内容和课程体系改革项目《影视欣赏心理学主题式教学模式的探索性研究》（已结题）

4.主持贵州省社科联2020年贵州省理论创新课题（联合课题）《生态自我调查与生态文明建设路径探究——以贵州省为例》（已结题）

 

二、教学情况：

1、所属教研室：心理学

2、承担的主要课程：社会心理学、大学生心理健康教育

 

三、社会兼职：2019年遵义市汇川区家庭教育教师